זמן השמעה כללי: שעות
חיפוש מתקדם לחץ טאב להמשך
מחבר: שלו, צרויה
בכל בוקר אמא אומרת לגור שהוא הילד הכי אהוב בעולם, הכי יפה, גבוה חזק וחכם, אבל בכל בוקר, כשהוא מגיע לגן, הוא מגלה שיש ילדים יותר גבוהים ממנו, יותר חזקים, יפים וחכמים. "מי אני"? הוא שואל מבולבל. זהו סיפור על ילד הפוגש את המציאות, על נסיון לחבר בין תחושת היחוד והבטחון בביתו לבין המתח המכאיב שמעוררת התחרות בחברת הילדים. זהו ספור רגיש ומנחם על כוח של אהבה, המסייעת לילד לגלות את יחודו שלו, גם אם אינו באמת "הכי בעולם".
הינכם מוזמנים לשלוח לנו ביקורות קריאה חדשות לפרסום באתר הספריה,השדות המסומנים בכוכבית הינם שדות חובה.
הספריה לעיוורים, כבדי ראייה ומוגבלים מחויבת לשמירת פרטיך האישיים.
רק אתמול שוחרר ראובן אברג'ל בן העשר ממעצר. שוטרים שוב האשימו אותו בגניבה. בגלל הקור העז והרעב בקושי ישן בלילה, והבוקר עליו לעזור לאימו לכבס את המצעים של משפחה עשירה ברחביה. אימו אומרת שככה נקבע בשמים, וראובן חושב שכך קבעו בני האדם.כחמש–עשרה שנה מאוחר יותר ראובן וחבריו משכונת מוסררה מקימים את תנועת הפנתרים השחורים. הם זועקים את כאבם של יוש...
סיפור לנוער מכל הגילים.
עלמה ניסתה להירדם ולא הצליחה. היא שמעה את אבא ואמא מנסים להעיר את יוגב. היא שמעה אותם סוטרים לו. היא שמעה אותו בוכה ואומר שהוא רוצה לעבור לגור עם סבא וסבתא כי שם היה לו טוב. היא שמעה אותם אומרים שפה זה הבית שלו. דמעות ירדו מעיניה לפני שנרדמה. עלמה היא ילדה כמו כל הילדות: היא תלמידה טובה, היא אוהבת לבלות עם חברותיה לכיתה, היא הולכת לחוגים ...
יוני שדה בן ה-12, ילד חובב הרפתקאות, שומע מסבא-רבה שלו אברהם על מטבעות זהב שהסב מצא בילדותו בוואדי קלט שבמדבר יהודה, שבעים שנים קודם לכן. יחד עם שני חבריו החביא הסב את המטמון, אך השלושה מעולם לא חזרו להוציאו מהאדמה. יוני יוצא למסע בעקבות האוצר, כשאליו מתלווים סבא-רבה אברהם, אביו גדעון מדריך הטיולים, שתי אחיותיו המעצבנות נעה ואביגיל ושני ה...
בחירת פורמט לכותר " " - לחץ טאב לבחירת הפורמט הרצוי
הכותר התווסף בהצלחה לרשימת השמורים אזור גישה מהירה
דירוג לחץ טאב להמשך
שים לב!
לחץ טאב להמשך
אין באפשרותך להזמין ספר זה בפורמט תקליטור.ניתן לבצע האזנה\הורדה לספר באתר. אין באפשרותך להזמין ספר זה בפורמט ברייל אין באפשרותך להזמין ספר זה בפורמט אותיות גדולות
© כל הזכויות שמורות לספריה המרכזית לעיוורים ובעלי לקויות קריאה.