זמן השמעה כללי: שעות
חיפוש מתקדם לחץ טאב להמשך
מחבר: עומר, דבורה
סיפורה של נערה, הגדלה בקיבוץ ומתיתמת מאמה. מבוסס על סיפור חייה של דבורה עומר, כלת פרס ישראל וזוכת עיטור אנדרסן לספרות ילדים ונוער. שרה לוין, היא ילדה בת 11 בקיבוץ קטן בעמק בשנותיה הראשונות של המדינה. ימיה בקיבוץ עוברים בנעימים בחברת משפחתה, חבריה ומוריה האהובים. עד שיום אחד, כרעם ביום בהיר, פוקד אותה אסון נורא וחייה משתנים לבלי הכר. "פגיעה ישירה" הוא סיפור מרגש מאין כמוהו על נעורים בצל אסון. זהו ספרה האישי ביותר של דבורה עומר, שבו היא מתארת למעשה לראשונה את נסיבות מותה של אמה שלה ואת הקשיים שהיא עצמה חוותה בשנות התבגרותה ללא אם.
הינכם מוזמנים לשלוח לנו ביקורות קריאה חדשות לפרסום באתר הספריה,השדות המסומנים בכוכבית הינם שדות חובה.
הספריה לעיוורים, כבדי ראייה ומוגבלים מחויבת לשמירת פרטיך האישיים.
ספר מדהים, אבל גם קשה לקריאה. הקריינית ממש מעולה. הסוף ממש מפתיע.
מאת: ליאל בן סימון, בתאריך 06/09/2015
תורתו, פעלו והנהגתו הטהורה של מוהר"ר דב בער ממזריטש.
הילדים בסיפור אוכלים בהנאה את הפירות, אבל היכן מסתתר המטמון? הפלא שבטבע מובע בספר בחרוזים משמחים, המלמדים אותנו על פירות שונים, על צבעים מגוונים ועל תהליכים של זריעה וצמיחה המצריכים זמן וסבלנות.
לדנה, גיבורת הסיפור, תלמידת כיתה ו' ובת יחידה לאם חד הורית, יש את "אלבוא" ,"אלבום תמונות בלי תמונות, שעוזר לה לחשוב ולנסות להגדיר לעצמה את מקומו של אביה, שמעולם לא הכירה ולעולם גם לא תכיר. כשדנה פוגשת את רוני, בתם של זוג אבות, היא מתמלאת קנאה. קנאה שמתחלפת בסקרנות ולבסוף בקרבה ובחברות אמת, אשר שומרת על שתיהן גם בתקופות קשות. הספר מזמין או...
עלילת הספר בודדים בשנחאי עוקבת אחר חייהם של אריקה ותיאו ברובע הונגקיו העני שבסין. אריקה בת השבע-עשרה ואחיה תיאו בן החמש-עשרה נאלצים להימלט מגרמניה הנאצית לאחר פרעות "ליל הבדולח". הם מפליגים לבדם לשנחאי הרחוקה, המקום היחיד שבו יכלו הפליטים היהודים למצוא מקלט. הסיפור המרתק נשען על אירועים היסטוריים אמיתיים.
בחירת פורמט לכותר " " - לחץ טאב לבחירת הפורמט הרצוי
הכותר התווסף בהצלחה לרשימת השמורים אזור גישה מהירה
דירוג לחץ טאב להמשך
שים לב!
לחץ טאב להמשך
אין באפשרותך להזמין ספר זה בפורמט תקליטור.ניתן לבצע האזנה\הורדה לספר באתר.
© כל הזכויות שמורות לספריה המרכזית לעיוורים ובעלי לקויות קריאה.